2026年秋北师大版小学二年级语文上册第5单元《成长》第10课《做一片美的叶子》公开课教学设计.docxVIP

2026年秋北师大版小学二年级语文上册第5单元《成长》第10课《做一片美的叶子》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

本单元是2026年秋北师大版二年级上册第五单元，以“成长”为核心主题，编排了3篇儿童叙事文、1篇儿童散文诗和配套语文天地实践活动，紧扣2026版义务教育语文课程标准第一学段“阅读浅近散文，关心自然与生命，在语言学习中获得成长启迪”的要求，单元语文要素聚焦“联系生活实际理解词句意思，体会成长的多元内涵，积累生动鲜活的语言素材”。《做一片美的叶子》作为单元第10课，是金波先生创作的经典儿童散文诗，上承单元内“个人好习惯养成”的叙事文本，下启语文天地“我为集体出份力”的综合实践，是连接“个体成长”与“集体责任”的过渡性载体，承担着单元核心价值引领的作用。

（二）文本特质

全文共8个自然段，语言浅白鲜活、节奏感强，没有晦涩难懂的词句，契合二年级学生的阅读水平。文本以“叶子”为核心意象，先按四季顺序描写叶子“春嫩、夏肥、秋黄、冬落”的外形变化，再自然引出叶子与大树相互依存的关系，把“个人与集体”的深刻哲思藏在学生熟悉的自然事物中；文中“嫩绿、肥美、飘零、葱翠、奉献”等词语精准生动，长句子停顿节奏明快，是第一学段开展朗读训练、词语积累的优质素材。

（三）育人价值

文本打破了“美仅指外表好看”的单一审美认知，引导学生发现“立足本职、默默奉献”的内在美，将成长的内涵从“做好