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- 2026-09-04 发布于河北
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(人教)版(2024)音乐(四)年级上册
《徽班进京与徽州文化》教学设计
课题《徽班进京与徽州文化》单元第1单元学科音乐年级4年级上册
本课属于“综合探索学习板块,围绕徽班进京与徽州文化展开融合式学
习。教材配有徽派古建筑背景插图、《同光十三绝》戏曲人物古画、徽州三雕之
砖雕实物图,借助对话气泡讲解徽班进京历史,介绍徽调吸收多方戏曲养分步
演变为京剧的过程;拓展知识板块讲解徽州三雕,课后任务要求搜集徽剧、徽派
教材
建筑、徽派版画等徽州文化资料进行分享。四年级学生对京剧有浅显印象,但不
分析
了解京剧起源和徽州文化的关联。本课充分依托课本插图、古画、砖雕实物、文
字气泡等素材,将戏曲历史、传统工艺、地域文化结合,引导学生了解徽班进京
史实,知晓京剧和徽调的渊源,感受徽州丰富的传统地域文化,提升学生戏曲审
美与传统文化理解。
审美感知:欣赏《同光十三绝》戏曲古画,感受传统戏曲
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