人教版（新教材）小学数学六年级上册第四单元《第5课时 圆的面积（1）》教学设计.pdfVIP

第5课时圆的面积（1）

课题圆的面积课型新授课

教学内容教科书第60〜61页的内容和第62页例1的内容

1.认识圆的面积，引导学生探索并掌握圆的面积计算公式，并解决简单

的实际问题。

教学目标2.在探究圆的面积计算公式的过程中，让学生初步感受极限的思想，进

一步体会转化的数学思想和方法，培养学生的迁移力，发展学生的

空间观念。

教学重点掌握圆的面积计算公式，并解决简单的实际问题。

教学难点理解圆的面积计算公式的推导过程。

教学准备多媒体课件、硬纸、剪刀（学生自备硬纸、剪刀）

教学过程备汪

—、回顾复习，导入新课

教师：同学们还记得平行四边形的面积计算公式是怎样推导出来复习旧

的吗？（课件出示）知，