2026年秋部编版小学四年级语文《猫》说课教学设计.docx

2026年秋部编版小学四年级语文《猫》说课教学设计

一、教材分析

（一）单元定位

1.本文是2026年秋部编版小学语文四年级上册第四单元的精读课文，所在单元以“作家笔下的可爱生灵”为主题，单元语文要素紧扣2026版义务教育语文课程标准第二学段要求，设置为“体会作家如何把对动物的喜爱藏在字里行间，学习抓住特点描写身边小动物”，承担着落实“文学阅读与创意表达”学习任务群目标的核心作用。

2.单元编排遵循从读到写的进阶逻辑：前有《白鹭》的诗意表达铺垫，后有《母鸡》《白鹅》的同类文本拓展，《猫》作为单元首篇精读课文，是学生学习动物类文本表达方法的核心范本，承担着教方法、搭支架的作用，为后续单元习作