2026年秋部编版小学二年级语文上册第6单元第21课《小小的船》教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-04 发布于广西
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2026年秋部编版小学二年级语文上册第6单元第21课《小小的船》教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第6单元第21课《小小的船》教学设计

一、教材分析

本课时内容隶属于2026年秋部编版小学语文二年级上册第六单元,单元以“奇妙的想象·自然的意趣”为主题,单元语文要素聚焦“展开想象获得初步情感体验”“积累带有叠词的优美短语”,是落实2022版义务教育语文课程标准(2026年修订强化实践导向)第一学段“文学阅读与创意表达”学习任务群的核心载体。本文是叶圣陶先生创作的经典儿童韵文,自新中国成立以来多次入选小学语文教材,承载了几代中国人的童年星空审美记忆,全文共四句37个字,以儿童的视角将夜空中弯弯的月亮想象成两头尖尖的小船,描摹了“我”坐在月亮船上俯瞰闪闪繁星、湛湛蓝天的浪漫场景,文本叠词密集、韵律和谐、朗朗上口,没有生僻字,适配低段学生的诵读积累需求。从教材编排来看,课文配着充满童趣的彩色插图:穿背带裤的小朋友坐在月牙上,身边飘着闪烁的星星,和文字内容形成互文支撑;课后习题设置了“朗读背诵课文”“读好叠词短语”“说说你眼中的月亮”三个梯度练习,既紧扣第一学段“识字写字为核心”的教学要求,又为学生搭建了从读到说、从积累到运用的学习支架,能够自然渗透文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个维度的核心素养,实现“在语言实践中学习语言”的课标要求。

二、学情分析

(一)认知基础

二年级上册学生经过一年级全学段及本册前五个单元的学习,已累计认识常用汉字85

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