小学一年级综合实践活动《可爱的小鸡》教学设计.docx

小学一年级综合实践活动《可爱的小鸡》教学设计

一、设计理念与价值定位

综合实践活动课程的生命力在于活。一年级学生刚刚离开幼儿园不久，对世界的认知仍以直观形象为主，对小动物怀有天然的亲近感与好奇心。可爱的小鸡这一主题，正是从儿童的真实兴趣出发，把观察、探究、表达、创造编织在一起，让学生在真实的生命体验中学会用眼睛看、用耳朵听、用手做、用心想。

本课不以传授知识为唯一目标，而是着力培养三种基础素养：一是有序观察的习惯，让学生懂得观察要按顺序、有重点；二是对生命的敬畏与关爱，通过与小鸡的近距离接触，萌发爱护小动物的情感；三是初步的合作与表达能力，在小组分工中学会倾听与分享。课程标准强调综合实践活动要