人教版（新教材）小学音乐四年级上册第二单元《音乐万花筒 漫步塞纳河畔》教学设计.pdfVIP

（人教）版（2024）音乐（四）年级上册

《漫步塞纳河畔》教学设计

课题《漫步塞纳河畔》单元第2单元学科音乐年级4年级上册

本课属于“音乐万花筒板块，主题为漫步塞纳河畔。教材插画描绘巴黎

街头咖啡馆，聚集柏辽兹、圣-桑、福雷、马斯涅等音乐家；第二页展示比才、

科尔托、拉威尔、德彪，卷轴罗列音乐家代表作品，“音乐知多少栏目讲解

教材

回旋曲曲式概念，设置听辨音乐主题、认识音乐家的实践任务。四年级学生对

分析

方古典音乐接触较少，对回旋曲式陌生。本课依托课本插画、音乐家形象、作品

卷轴、回旋曲知识点板块，带领学生走近巴黎音乐家，聆听作品片段，初步认识

回旋曲，感受法国音乐独特艺术魅力，拓宽学生音乐文化视野。

审美感知：聆听法国音乐家作品片段，感受不同乐曲的音乐情绪，感知法兰音

乐的风格韵味。

艺术表现：能听辨回旋曲主部主题，用体态、哼唱表现主题旋律，能说出部分音