守护生命“不溺水”——防溺水安全主题班会教学设计.docxVIP

守护生命“不溺水”——初二防溺水安全主题班会教学设计

一、教学目标

1.?认知目标：清晰掌握“溺水高发场景”（如野外池塘、无防护河道、施工水坑等），明确“野外水域与正规泳池的安全差异”；理解“溺水的3大误区”（会游泳不会溺水、结伴玩水安全、落水后挣扎有用），纠正错误认知；知晓“防溺水六不准”的具体内容，建立系统的安全认知体系。

2.?能力目标：提升“危险预判能力”，能主动识别水域隐患并远离；增强“自救互救能力”，掌握“落水后冷静漂浮、徒手救援禁忌、智慧呼救”等实用技巧；培养“安全提醒能力”，能主动劝阻他人危险涉水行为，形成互助防护意识。

3.?情感态度目标：树立“生命至上”的安全价值观，摒弃