小学五年级综合实践活动第4课维权行动教学设计.docx

小学五年级综合实践活动第4课维权行动教学设计

本课面向小学五年级学生，依托安徽大学版综合实践活动教材“维权行动”主题，把消费生活中的真实问题转化为可观察、可讨论、可演练、可反思的学习任务。综合实践活动课程强调跨学科实践、真实情境参与和责任意识养成，本课不把维权简化成背几条热线电话，也不把法律讲成抽象条文，而是让学生在“买到问题商品怎么办”的连续情境中，经历发现问题、固定证据、表达诉求、选择途径、评估结果、形成公约的完整过程。五年级学生已有独立购物、网购陪伴、扫码支付和校园周边消费的经验，却对发票、三包、七日无理由退货、未成年人大额消费效力、个人信息保护等概念一知半解；他们能感受到吃亏，却未必知