2026 年师德师风教育：幼儿教师价值追求与师德理想培育课件.pptxVIP

2026年师德师风教育：幼儿教师价值追求与师德理想培育躬耕教坛·铸魂育人·以德立身·以爱育幼2026年9月

内容导览01政策筑基2026年师德师风政策底线共识02价值追问幼儿教师职业价值认同03理想涵养教育家精神与师德理想培育04行动践行师德理想转化为日常保教行为

01政策筑基知准则，守底线，不越界以2026年最新政策为起点，建立师德师风底线共识

2026师德建设时代背景师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，2026年师德建设进入常态化、制度化新阶段政策依据2项《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》确立顶层设计教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》明确建设路径落实部署2项2026年暑期师德专题培训主题定为躬耕教坛，铸魂育人全国幼儿园、中小学师德规范执行强调全覆盖、无遗漏

负面清单二十条禁令底线清晰，行为边界就是师德红线。2026年3月教育部发布《基础教育规范管理负面清单（2026版）》，共20条严禁，覆盖六大类。01专属禁令幼儿园专属禁令严禁幼儿园“小学化”、提前教授小学内容严禁用测查方式评估幼儿02三条红线师德师风类三条红线严禁歧视、体罚、变相体罚、辱骂、性骚扰学生严禁有偿补课、直播打赏或知识付费变相索财、贩卖焦虑牟利严禁制定违背公序良俗、不平等对待学生的校规校纪

十项准则一政治与方向《新时代幼儿园教师职业行为十