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幼儿园节日教案《重阳节：茱萸菊花小手工》

一、教案基本信息

项目

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适用年龄段

中班（4-5岁）

课时时长

90分钟

活动领域

社会、艺术、语言、健康跨领域融合

设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》要求：社会领域需引导幼儿了解传统文化习俗，建立初步的文化认同感；艺术领域需支持幼儿用手工、绘画等方式表达自己的所见所想，锻炼手部精细动作；语言领域需鼓励幼儿清晰表达自身想法，学会主动与他人交流情感；健康领域需引导幼儿养成尊老敬老的良好品质，建立正向的人际交往观念。本活动结合重阳节核心文化内涵，将知识科普、情感教育与动手实践相结合，符合中班幼儿具象思维发展特点与动手能力发展水平。

活动目标

1.认知目标：100%的幼儿能够说出重阳节的2个核心习俗（登高、赏菊、插茱萸、敬老至少2项），准确区分茱萸和菊花的外形特征，了解两种植物在重阳节的文化寓意。

2.技能目标：90%的幼儿能够独立完成茱萸、菊花手工的基础制作步骤，手部精细动作（粘、剪、扭、贴）熟练度较活动前提升30%，能够用清晰的语言向同伴或长辈介绍自己的手工作品。

3.情感目标：所有幼儿能够建立“尊老敬老”的初步意识，愿意主动为家里的长辈做1件力所能及的小事，感受传统节日的文化氛围，产生对中华传统文化的兴趣。

（一）前期经验准备

1.教师提前3天在班级家长群发布预热通知：请家长陪同幼儿观看1个2-3分钟的重阳节小故事动