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- 2026-09-04 发布于河南
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2026年师德师风教育:紧跟时代育人要求校准高中教师职业理想紧跟时代育人要求·校准高中教师职业理想2026年
内容导览01时代坐标把握2026年师德师风建设的政策方位与时代要求02红线底线明晰负面清单与十条红线的刚性约束03警示镜鉴以典型案例剖析失范代价,强化底线敬畏04理想校准校准高中教师职业理想与教育家精神坐标05育人践行将师德要求转化为日常育人的具体行动
时代坐标把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准把握2026年师德师风建设的政策方位与时代要求01
师德是评价教师的第一标准把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准把师德师风第一标准作为教师队伍建设的根本遵循制度依据根本遵循2024年8月,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》印发,明确将师德师风第一标准作为教师队伍建设的根本遵循评价嵌入首要要求师德表现被纳入教师资格准入、招聘引进、职称评聘、导师遴选、评优奖励、项目申报的首要要求责任压实层层压实师德师风建设同时纳入学校基层党建述职评议、领导班子考核与全面从严治党任务清单,层层压实
负面清单划定二十条禁令覆盖九大领域:政治安全、课程与教学、作息与补课、招生与评价、师德师风、学生安全与权益、校园安全、食品安全、教材教辅与收费资助全国中小学、幼儿园同步执行,不存在弹性空间。2026年3月27日,教育部发布《基础教育规范管理负面清单(
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