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- 2026-09-04 发布于广东
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2026秋新北师大版小学数学四年级上册全册完整教案
前言
本套教案适配2026年秋季新北师大版四年级数学上册教材,严格依照新课标要求编写,覆盖全册所有课时,每课时包含:教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业设计、教学反思七大模块,贴合一线课堂教学,可直接用于备课、上课、公开课、教研存档。
全册教材单元目录
第一单元认识更大的数
第二单元线与角
第三单元乘法
第四单元运算律
第五单元方向与位置
第六单元除法
第七单元生活中的负数
第八单元可能性
数学好玩、总复习
第一单元认识更大的数全单元教案
第1课时数一数
一、教学目标
1.知识与技能:认识“十万”计数单位,了解个、十、百、千、万、十万之间的十进制关系,能数万以内、十万以内的大数。
2.过程与方法:通过数方块、拨计数器等活动,经历大数认知过程,建立大数的数感。
3.情感态度与价值观:感受大数在生活中的应用,体会数学与生活的联系,激发数学学习兴趣。
二、教学重难点
重点:认识十万计数单位,掌握相邻计数单位间的十进制关系。
难点:建立十万大数的数感,理解满十进一的计数规则。
三、教学准备
计数器、方块教具、大数情境图片、课件
四、教学过程
(一)情境导入
课件展示生活大数:城市人口、国土面积、学校总人数等。提问:我们以前学过万以内的数,生活中还有比万更大的数,这些数该怎么数、怎么读?引出
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