幼儿园小班教案《中秋节吃月饼》.docx

幼儿园小班教案《中秋节吃月饼》

一、设计依据

（一）政策依据

本活动严格遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域“引导幼儿不偏食、不挑食，喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品”、社会领域“感知和了解传统文化节日的习俗，感受家乡和祖国的文化”的核心要求，同时契合《幼儿园教育指导纲要（试行）》“教育活动内容的选择既要贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野”的内容选择原则，将传统文化感知与生活经验积累、行为习惯养成深度融合。

（二）幼儿发展依据

小班幼儿（3-4岁）正处于直觉行动思维向具体形象思维过渡的关键阶段，对具象、可操作、带有味觉/触觉刺激的事物兴趣度极高，已具备“