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- 2026-09-05 发布于福建
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2026年秋学期人教版小学语文五年级上册教学计划教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任五年级语文教育教学工作,本班共有学生40人,
其中男生20人,女生20人。大部分学生语文学习兴趣较高,语文基
础知识掌握得比较扎实,但学困生的语文素质与学习习惯有欠缺,写
字速度慢,读书较难,有一些学习方法的问题,需要在平时点指导。
在作文方面,多数孩子不善于观察、积累,写作的时候无从下手,或
者内容空洞。本学期要以进一步激发学生的学习兴趣为前提,以非智
力因素培养、特别是良好的学习和思维习惯的培养为点,着力提高
学生的语文学科素养。
二、教学内容与教材分析
本册教材共分为八个单元,共25篇课文。在第一、二、三、四、
六、七、八单元分别安排了一个语文园地。在第一、三、六单元分别
安排了口语交际内容。在第三单元安排了快乐读书吧内容。在每个单
元都安排了习作内容,并且在第五单元安排了两篇习作例文。
第一单元描绘了大自然中的景物。《桂花雨》主要回忆了故乡童
年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,洋溢着作者的思乡情怀和对故乡
美好的生活的怀念。《落花生》通过写一家人过花生收获节时谈论花
生的好处这件事,借物喻
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