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- 2026-09-05 发布于浙江
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第6课人民当家作主;;;;2.观察教材第32页“第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开”图片,观察会场布置、代表着装、横幅内容(“中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议”)。提问:这次会议为什么如此重要?它确立了什么制度?;;;2.观察课本图片:出席一届人大的几位农业劳动模范代表。;3.小结:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。实行这一政治制度是在中国这样一个有5000多年文明史、人口规模巨大的国家保障人民当家作主的伟大创造。;;2.小组研读活动园的1954宪法条文,小组任务:结合课本对话,读懂下面三条条文,说一说每一条保护谁的权利。;3.深度思辨:结合上一节课的学习,请同学们想一想:人民当家作主仅仅是过上好日子吗?;;;;作业设计(分层可选):
1.基础层(必做):画一幅“我心中的人民代表大会”漫画,并配一句话说明。
2.提高层(选做):采访一位长辈,了解他/她当年是否参加过选举,谈谈感受,写成小报告。
3.拓展层(挑战):查阅2025年最新《中华人民共和国宪法》,对比1954年宪法,找出新增或修改的条文,思考变化原因。;下课
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