幼儿园中班教案《昆虫身体结构探秘》.docx

幼儿园中班教案《昆虫身体结构探秘》

一、活动基本信息

（一）适用年龄

4-5岁中班幼儿

（二）活动时长

35分钟

（三）活动领域

科学探究为主，融合语言表达、艺术创作、健康安全教育

（四）设计依据

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域要求：4-5岁幼儿能对感兴趣的事物仔细观察，发现其明显特征；能动手动脑探究问题，并用图画、符号等方式记录观察结果。结合中班幼儿具象思维占主导、对小动物质疑心强的发展特点，本次活动以昆虫为探究载体，通过直观感知、实操体验、游戏巩固的方式，帮助幼儿建立对昆虫核心特征的科学认知，同时培养观察能力和探究兴趣。

（五）核心目标

1.认知目标：准确掌握昆虫的共同身体结