幼儿园中班教案《勤剪指甲讲卫生》.docxVIP

幼儿园中班教案《勤剪指甲讲卫生》

一、教案基本信息

项目

具体内容

适用年龄段

幼儿园中班（4-5岁）

领域

健康（生活习惯养成子领域）

课时时长

30分钟

设计依据

《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域明确要求：4-5岁幼儿应具有良好的生活与卫生习惯，养成早晚刷牙、饭前便后洗手、勤剪指甲等个人卫生习惯。结合中班幼儿好奇心强、好动，喜欢用手探索环境，指甲缝易藏匿细菌，且半数以上幼儿存在啃指甲、指甲过长划伤同伴的普遍问题，设计本次活动。

核心目标

1.认知目标：90%以上的幼儿能准确说出指甲过长的3种危害，知道每周需要剪1次手指甲、每2周剪1次脚指甲的卫生标准；

2.技能目标：85%以上的幼儿能掌握剪指甲的正确顺序，能主动提醒家人和同伴按时剪指甲；

3.情感目标：愿意主动保持个人指甲卫生，不啃咬指甲，萌发讲卫生的自我保护意识。

（一）教具准备

1.高清实物课件1套：包含3组实拍图片：①指甲缝藏匿灰尘、细菌的显微镜放大图（标注细菌数量：1克指甲垢中含有38-40亿个细菌、寄生虫卵，共20余种致病菌）；②幼儿指甲过长划伤同伴手背、自己抓伤脸的实拍图；③幼儿啃咬指甲导致指甲边缘红肿、患甲沟炎的实拍图；④正确剪指甲的步骤分解图。

2.实物演示套装：儿童安全指甲剪2个（圆头、钝刃，符合GB28007-2011儿童用品安全标准）、消毒棉片1盒、放大镜20个、卡通指甲贴纸1套、仿真手