2026年秋部编版小学二年级语文上册第四单元第18课《狐假虎威》教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第四单元第18课《狐假虎威》教学设计

一、教材分析

（一）文本定位

1.本课文是2026年秋季部编版小学二年级语文上册第四单元的第18课，是源自《战国策·楚策》的中华传统寓言故事，归属2026版义务教育语文课程标准规定的第一学段“语言文字积累与梳理”“思辨性阅读与表达”两大学习任务群的核心承载篇目。第四单元以“小故事藏着大道理”为主题，单元语文要素明确为“联系上下文和生活经验理解词句意思”“积累生动鲜活的四字词语，能借助提示讲述故事内容”，《狐假虎威》作为单元精读课文，上承浅易古诗、写景散文的词句训练基础，下启后续口语交际、看图写话的表达训练，承担着推动低