2026年秋学期冀教版小学数学三年级上册教学计划教学进度表.pdfVIP

2026年秋学期冀教版小学数学三年级上册教学计划教学进度表

一、学情分析

本学期我担任三年级数学教育教学工作，本班共有学生

34人，其中男生16人，女生18人。经过了两年的数学学习

活动，大部分学生数学基础较好，学生在数学基本知识、技

能方面基本上已经达到一定水平，对数学学习有一定的兴

趣，乐于参于学习活动中去。多数学生已掌握了基本的计算

技巧，在动手操作、语言表达等方面有了很大的提高，具备

初步的理解、分析、解决问的能力，合作意识有了明显的

增强，完成作业情况较好，已养成良好的学习习惯。有一小

部分同学尚缺少主动与同学交流的习惯，不能主动参与到数

学学习活动中，主要问表现在计算能力不足、理解意能

力不强、表达能力不足、学习习惯差等。本学期要探寻良好

的教学方法，采用适用的激励机制，帮助他们改正缺点、养

成良好学习习惯。针对优生、中等生和困难生的特点要因材

施教，更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养，使不同的

学生得到不同的发展，全面提升教育教学质量。

二、教学内容与教材分析

本学期教学内容包括：“称量物体，“第一单元倍的认

识，“第二单元多位数乘一位数，“促销问，“第三单

元线和角，“升国旗仪式，“第四单元多位数除以一位

数”