高二信息技术《非线性组织素材——集成作品》教学设计.docx

高二信息技术《非线性组织素材——集成作品》教学设计

一、教材与课标依据

本课选自全国中图版高中信息技术选修2《多媒体技术应用》第四单元制作多媒体作品第二节制作多媒体作品2，核心任务为非线性组织素材——集成作品。依据《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》中关于多媒体技术应用模块的要求，学生应能根据表达、交流或创作的需要，选择适当的媒体和多媒体编辑工具，规划、设计、制作多媒体作品，并对创作过程与结果进行评价。本课正是在素材采集与加工之后的集成环节，是将前期学习成果转化为完整作品的关键一课，承担着从零散素材走向结构化作品的桥梁作用。

教材在编排上遵循规划—采集—加工—集成—评价的