高中信息技术必修1数据的可视化表达教学设计　粤教版2019.docx

高中信息技术必修1数据的可视化表达教学设计粤教版2019

一、课标解读与教材分析

普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）将数据与计算列为必修课程的第一个模块，其中数据处理与可视化是落实计算思维与信息意识两大核心素养的关键节点。5.4节“数据的可视化表达”位于粤教版（2019）必修1第五章“数据处理和可视化表达”的收尾位置，前承数据采集、数据编码、数据分析三节内容，后接综合项目活动。学生在完成Excel表格处理、Python基础编程之后，需要回答一个真实的问题：数据如何说话？

本节的教材内容可以拆解为三条主线。第一条线是可视化表达的意蕴，即通过图表把抽象的数字关系转化为直观的视