高中二年级信息技术《算法与问题解决》单元整体教学设计.docx

高中二年级信息技术《算法与问题解决》单元整体教学设计

本教学设计面向高中二年级学生，依据中图版《信息技术选择性必修1数据与数据结构》第三单元“算法与问题解决”的内容要求编制，覆盖解析算法、枚举算法、递推与递归、排序与查找等核心内容，共安排十课时。学生此前已完成必修课程的学习，掌握了Python基本语法、三种基本程序结构，能独立编写百行以内的程序，但对“算法”的理解停留在“写代码解决问题”的经验层面，缺乏对算法效率的量化感知，缺少从真实问题中抽象出计算模型的训练。本单元的教学定位，就是帮助学生完成从“会编程”到“会设计算法”的跨越。

一、单元教学目标

信息意识维度：学生能从生活情境与社会议题中