高中二年级信息技术交互的制作教学设计.docx

高中二年级信息技术交互的制作教学设计

一、教学设计的整体定位

本课选自粤教版高中信息技术选修模块《多媒体技术应用》第六章第三节，是在学生已经掌握多媒体素材的采集、加工与集成基础上，进一步学习多媒体作品灵魂所在的关键一课。交互是多媒体作品区别于传统线性媒体的根本特征，也是学生从会做作品走向做好作品的分水岭。本课承接前面按钮、文本、图像、声音等元素的集成方法，向下衔接作品的测试、发布与评价，在整个章节中承担着由技术操作走向设计理念的桥梁作用。

授课对象为高中二年级学生。经过此前学习，学生已经能够熟练使用Authorware或同类集成工具完成素材导入与简单流程搭建，部分学生在初中阶段接触过Fl