初中九年级英语Unit 4 Heroes读后续写课教学设计.docx

初中九年级英语Unit4Heroes读后续写课教学设计

一、教学背景与设计理念

本课为外研版英语九年级上册Unit4Heroes中Readingforwriting板块的教学设计。本单元以英雄为主题，前面课时学生已通过听说课和阅读课接触了消防员、医护工作者、平民英雄等语篇素材，积累了admire、rescue、brave、devoteoneselfto等主题词汇与Although...hestill...Notonly...butalso...等表达结构。本课是整个单元输入走向输出的枢纽，学生需要以读促写，完成一篇介绍我心中的英雄的英语短文。

《义务教育英语课程标准》强调