板块一 任务一　辨识和改正错别字—“明察秋毫”,正确书写.docxVIP

一、考情概览

高考评价体系对语言策略与技能的具体要求:“熟悉国家通用语言文字中常用规范字的字音、字义和字形;掌握基本的语法规范和标点符号用法、语篇衔接的常用手段,以及常用的语用规则、修辞手法;能根据具体的交际对象、交际目的和交际情景,正确地遣词造句,准确地表情达意,有效完成交际任务。”

年份

卷别

题材

考查点

2025

全国一卷

谐音

双关

18.修改语病(病句类型:成分赘余、不合逻辑)

19.语句复位

20.成语选用(考查成语:莫名其妙、无所适从、大惑不解、一头雾水)

21.图文转换

22.压缩语段

全国二卷

语言

规范

18.语句复位

19.辨析词语感情色彩(感情色彩:贬词褒用)

20.关联词语填空(考查关联词语:因为/如果、只有、才)

21.改正错别字(考查字形:势必、权力、蔽体、样式)

22.词义演变

2024

新课标Ⅰ卷

睡眠与健康

18.仿用句式与修辞手法(考查修辞:借喻)

19.成语填空(考查成语:因人而异、神采奕奕)

20.修改语病(病句类型:关联词语使用不当、语序不当)

21.语句补写

22.探究约定俗成的语言现象的逻辑合理性(考查短语:恢复疲劳)

新课标Ⅱ卷

看云、

运动与健康

18.变换句式(句式类型:长句变短句)

19.赏析句子表达效果(句子类型:问句)

20.修改语病(病句类型:句式杂糅、语序不当)

21.语句补写

22.词义辨析(考查词语:相信)