2.5 人脑的高级功能 课件（内嵌视频）2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

第2章神经调节;;;;;;;;;;;;;;;知识拓展;;;练习与应用;练习与应用;2．海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。以下叙述不符合该实验的是（）

A．有助于我们对动物记忆形成机制的研究

B．本实验对照组的海蜗牛不需要注射RNA

C．不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成

D．说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆;;2.为研究神经的兴奋传导,研究人员将蛙的脑和脊髓损毁,剥制了坐骨神经—腓肠肌标本。将该标本置于合适的溶液中,它可以保持活性。请回答相关问题。

（1）刺激坐骨神经，腓肠肌会收缩。在这个过程中，突触前膜发生的变化有

______________。

（2）在反射弧五个组成部分中，该标本仍然发挥功能的部分有。;