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XX学校校园科普教育五年发展规划（2026—2030年）

一、规划背景与总体要求

（一）编制背景

新时代科普工作是提升全民科学素质、支撑创新驱动发展的基础性工程。《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》明确提出，要将科学素质贯穿国民教育全链条，中小学阶段是培养学生科学兴趣、创新意识和实践能力的关键期。截至2025年末，我校现有科普相关社团7个、专职科普指导教师12人、校内科普活动场地1200平方米，年均开展科普活动32场次，覆盖学生1800余人次，学生科学素质抽样合格率达82%，具备较好的科普工作基础，但仍存在科普资源供给不足、跨学科融合深度不够、校内外协同机制不畅、科普评价体系不完善等短板。为系统推进我校科普教育高质量发展，落实立德树人根本任务，培养具备科学素养的时代新人，特制定本规划。

（二）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大关于“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的部署要求，坚持“面向全体、兴趣引领、实践赋能、协同创新”的原则，把科普教育融入学校教育教学全过程，聚焦科学精神培育、科学知识普及、创新能力培养三个核心维度，构建“课堂教学+校园活动+实践探究+校外拓展”四位一体的科普教育体系，为学生终身科学发展奠定坚实基础。

（三）发展目标

到2030年，实现以下核心目标：

1.科学素养水平显著提升：