人教版九年级上册数学 第29章 圆 29.1圆 29.1.3 弧、弦、圆心角.pptxVIP

29.1圆的有关性质

第二十九章圆

29.1.3弧、弦、圆心角

导入新课

讲授新课

当堂练习

课堂小结

1.理解圆心角的概念，掌握圆的中心对称性和旋转不变性.

2.探索圆心角、弧、弦之间的关系定理并利用其解决相关问

题.（重点）

3.理解圆心角、弧、弦之间关系定理中的“在同圆或等圆”

条件的意义.（难点）

学习目标

熊宝宝要过生日了！要把蛋糕平均分成四块，你会分吗？

情境引入

导入新课

观察在⊙O中，这些角有什么共同特点？

顶点在圆心上

讲授新课

定义：顶点在圆心的角,叫圆心角，如∠AOB.

判一判：判断下列各图中的角是不是圆心角，并说明理由.

①

②

③

④

圆内角

圆外角

圆周角

(后面会学到)

圆心角

A

B

M

圆心角∠AOB所对的弦为AB.

任意给圆心角，对应出现三个量：

圆心角

弧

弦

想一想：圆心角、弧、弦之间有什么关系？

重合，

圆是中心对称图形

观察：1.将圆绕圆心旋转180°后，得到的图形与原图形重合吗？由此你得到什么结论呢？

合作探究

2.把圆绕圆心旋转任意一个角度呢？仍与原来的圆重合吗？

圆是旋转对称图形，具有旋转不变性

·

在同圆中探究

O

A

B

C

D

·

O

A

B

如图，在等圆中，如果∠AOB＝∠CO′D，你发现的等量关系是否依然成立？

·

O′

C

D

在等圆中探究