人教版九年级上册数学 第29章 圆 29.3正多边形和圆 (4).pptxVIP

24.3正多边形和圆

第二十四章圆

导入新课

讲授新课

当堂练习

课堂小结

1.了解正多边形和圆的有关概念.

2.理解并掌握正多边形半径、中心角、边心距、边长

之间的关系.（重点）

3.会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题.

（难点）

学习目标

问题：观看大屏幕上这些美丽的图案,都是在日常生活中我们经常能看到的.你能从这些图案中找出类似的图形吗?

导入新课

观察与思考

问题1什么叫做正多边形？

各边相等，各角也相等的多边形叫做正多边形.

问题2矩形是正多边形吗？为什么？菱形是正多边形吗？为什么？

矩形不是正多边形，因为矩形不符合各边相等；

菱形不是正多边形，因为菱形不符合各角相等.

正多边形

各边相等

各角相等

缺一不可

讲授新课

问题3正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形都是轴对称图形吗？都是中心对称图形吗？

正n边形都是轴对称图形，都有n条对称轴，只有边数为偶数的正多边形才是中心对称图形.

问题3正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形都是轴对称图形吗？都是中心对称图形吗？

互动探究

问题1怎样把一个圆进行四等分？

问题2依次连接各等分点，得到一个什么图形？

·

O

③∠A∠E；

把⊙O进行5等分，依次连接各等分点得到五边形ABCDE.

(1)填空：

·

A

O

E

D

C

B

3

3