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小学二年级科学《认识感觉器官》教学设计

【教材分析】

《认识感觉器官》是粤教粤科版小学科学二年级上册第二单元的核心内容。本课立足于低年级学生以形象思维为主、以直接经验为基础的认知特点，引导学生认识眼、耳、鼻、舌、皮肤五种感觉器官，了解各器官的基本功能，初步建立人体通过多种感觉器官感知外部世界的科学观念。

本课在单元中起着承前启后的作用。学生在日常生活中虽然时刻运用感觉器官，但这种使用处于不自觉、无意识的状态，他们很少思考我是用什么看到东西的鼻子除了呼吸还能做什么这类问题。教材通过观察、游戏、比较等活动，把学生习以为常的感知经验上升到科学认识的层面，为后续学习保护感觉器官、合理利用感官获取信息奠