2026年秋部编版小学二年级语文上册第3单元第9课《黄山奇石》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学二年级语文上册第3单元第9课《黄山奇石》公开课教学设计

一、教材分析

（一）单元编排定位

1.2026年秋部编版二年级语文上册第三单元以“童眼看山河”为人文主题，单元语文要素聚焦两点：一是能联系生活经验理解课文词句意思，积累描写景物的生动表达；二是能借助提示用几句连贯的话介绍自己观察到的景物，初步形成主动观察自然的意识。

2.《黄山奇石》作为单元第9课，是单元第二篇精读课文，上承单元开篇写景韵文的语言积累要求，下启后续地域风光篇目“抓特点写景物”的方法学习，承担着落实低段识字写字目标、搭建“读文-想象-表达”学习支架的核心作用。

（二）文本教学价值

1.课文共6个自