Unit 4 Managing money well(Period 2)（教学设计）-2026-2027学年人教PEP版英语六年级上册.docxVIP

人教版小学英语六年级上册

Unit4Managingmoneywell(Period2)

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单元话题

单元话题

本课隶属于单元Managingmoneywell（科学管理零花钱），是单元第二课时词汇新授+读写讨论课，承接上一课时对于零花钱花销计划、begoingto将来时、need与want的学习内容。本课核心教学内容围绕goods（实体商品）、services（有偿服务）两大消费类别展开。

教师帮助学生分清用钱购置实物、花钱换取服务两种日常消费形式；在语言操练、书写练习、小组讨论的全流程中，教师通过巡回指导、即时纠错、成果点评、总结引导等课堂行为，把英语词句学习和生活化理财教育融合，引导学生分清刚需消费与享乐消费，客观看待全额消费和存钱储蓄两种选择，逐步养成合理规划零花钱、理性消费的好习惯。

教学目标

教学目标

1.知识目标：会词汇：听懂、认读、拼写goods,drink,service,haircut；区分名词单复数用法：goods永远复数、service表泛指服务用services。拓展相关衍生词serve(动词)、hairstyle、colddrink等衍生词汇。掌握核心短语：usemoneytodosth（用钱做某事）、payfor