实用性学习任务群视域下的单篇教学：以六上《只有一个地球》为例.docxVIP

实用性学习任务群视域下的单篇教学：以六上《只有一个地球》为例

基于学习主题的单元构建

基于学习主题创设任务情境

基于学习主题创设任务情境

任务群教学路径

以句明要：关键句是理解文章主要内容的钥匙。关键句往往蕴含着文章最核心的信息，通过准确找到并分析关键句，能够快速梳理出文章的主要观点和思想，把握文章全貌。

教学设计思路

教学图示

教学设计

任务一：梳理有效信息，了解地球概况。

活动一：借助图片资源，获取有效信息。

1.出示保护地球的相关图片，说说你看懂了什么？

2.这样的手抄报你做过吗？知道4月22日是什么日子吗？

3.揭示课题。

活动二：抓住关键语句，理清文章层次。

1.请同学们自由读课文，