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- 2026-09-07 发布于未知
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2026新版四上道德与法治第三单元教学设计详案(含教学反思)
第三单元《生活在信息社会》整体教案设计
本单元聚焦当代儿童的数字生活场景,对应新课标“媒介素养”培养要求设定目标:认知层面,了解互联网对生活的改变,认识过度沉迷网络的危害,掌握文明安全上网的基本规则;情感层面,建立对信息社会的理性认知,不排斥新技术也不被网络绑架;行为层面,能主动调整上网时长,学会辨别不良网络信息,在网络空间遵守公序良俗,养成健康的数字生活习惯。本单元3课共6课时,从感受互联网便利到反思过度用网的问题,再明确上网规则,引导学生和信息社会友好共处。
第7课神奇的世界第1课时
教学目标
1.梳理出信息社会
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