高中一年级化学“化学电池”教学设计.docx

高中一年级化学“化学电池”教学设计

一、教材分析与设计立意

本节内容选自鲁科版化学必修第二册第二章第二节第二课时，课题为“化学反应能量转化的重要应用——化学电池”。这一课时建立在学生已经认识化学反应中能量变化、理解放热反应与吸热反应的基础上，进一步追问：化学能除了以热能形式释放，能否转化为更清洁、更可控、更便于利用的电能。

从教材编排意图看，本课承担着三重使命。其一，通过铜锌原电池模型的建构，让学生初步形成“氧化还原反应是能量转化内核”的认识，为选择性必修中电化学的系统学习埋下伏笔。其二，通过对干电池、蓄电池、燃料电池的认识与比较，引导学生体会化学电源技术的发展脉络，感受化学对社会进步的推动作