小学五年级劳动课程《指尖上的非遗——黎锦纹样织造》教学设计
一、设计理念
黎锦织造技艺是海南黎族人民传承三千余年的纺染织绣技艺,被列入人类非物质文化遗产代表作名录。将其引入小学劳动课堂,不是简单地教学生织一块布,而是让学生在穿经引纬的过程中理解一门古老技艺背后的耐心、智慧与审美,体认劳动者创造美好生活的朴素真理。
本课立足义务教育劳动课程标准中传统工艺制作任务群的要求,面向五年级学生,以一技、一纹、一故事为主线,把复杂的黎锦织造拆解为学生可操作的仿织体验:在便携织机上完成一段具有黎族经典纹样意韵的织物小样。课程坚持手脑并用、知行合一,既训练学生的动手能力和专注力,又在真实的劳动情境中渗透文化传
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