小学五年级综合实践活动一览众山小登泰山教学设计.docx

小学五年级综合实践活动一览众山小登泰山教学设计

一、教材与活动主题分析

《一览众山小——登泰山》是鲁科版五年级上册综合实践活动课程的重要内容。本课以登泰山为情境主线，引领学生在真实问题中综合运用语文、数学、地理、体育、美术等学科知识，完成一次从纸上登山到心中立山的完整学习经历。泰山作为五岳之首，既是自然景观的宝库，又是中华文化的象征。杜甫会当凌绝顶，一览众山小的诗句，把登山的身体体验升华为人生的精神追求，这正是综合实践活动课程所强调的在做中学、在悟中行的绝佳载体。

本课的教材编排隐含三条线索。第一条是知识线索：泰山的海拔高度、十八盘的台阶数量、日出时间与方位判断等，为学生提供了用数学的眼光观察