班主任工作职责.docxVIP

班主任工作职责

一、班级常规管理职责

1.班级组织体系搭建

开学1周内完成班委选举工作，采用自愿报名、公开演讲、班级民主投票的流程，确保选举参与率不低于95%，最终组建含班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、生活委员各1名，小组长4-6名的班级管理团队，明确各岗位权责清单：班长统筹班级日常事务协调，学习委员对接各科教师作业收集、学情反馈，纪律委员负责自习课、集会等场景的秩序维护，卫生委员牵头班级值日安排、卫生检查，文体委员组织运动会、文艺汇演等活动，生活委员管理班费收支、班级物资采购，小组长负责组内作业收发、小组成员日常提醒。

每2周召开1次班委例会，时长控制在30-45分钟，重点梳理近期班级问题、商议解决方案，每学期末组织班委述职评议，由全体学生对班委工作满意度进行打分，满意度低于60%的班委需启动补选程序，确保班级管理团队履职有效性。

按“异质分组、优势互补”原则完成班级座位编排，兼顾学生身高、视力、学习基础、性格特点等因素，每4周进行1次座位轮换，覆盖左右调换、前后平移两个维度，确保每学期每个学生在教室不同区域的座位体验占比均衡，无学生连续2个月固定坐在边缘座位的情况。

2.日常制度建设与执行

开学2周内牵头制定《班级公约》，通过全员讨论、逐条表决的方式确定，包含课堂纪律、考勤要求、卫生标准、文明礼仪、奖惩规则5大类共15-20条具体条款，其中明确迟到早退3次折算