2026年秋部编版小学四年级语文上册第1单元第1课《1-10的认识》公开课教学设计.docx

2026年秋部编版小学四年级语文上册第1单元第1课《1-10的认识》公开课教学设计

一、教材分析

（一）内容定位

1.本次授课内容为2026年秋季修订版部编版小学四年级语文上册第一单元第1课《1-10的认识》，是单元“汉字里的中国智慧”人文主题下的开篇识字课，严格对标2026年义务教育语文课程标准核心素养导向要求，整合识字写字、文化渗透、语言积累、跨学科实践等多元学习目标，不属于数学学科的数概念教学，全程立足语文学科本体展开。

2.教材内容由四个板块构成：一是“字源小窗”板块，呈现1-10十个汉字从甲骨文、金文、小篆到楷书的完整演变图示，配秋日校园活动的实景插图（包含1面国旗、2株金桂、3