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- 2026-09-08 发布于四川
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y的读音师古诗的节奏藏在数字里哦三千尺落九天要读得慢一点像瀑布慢慢流下来试试读飞流直下三千尺疑是银河落九天生模仿读三图文结合理解诗意想象表演分钟环节解词析句带入画面出示庐山瀑布实景图含香炉峰插画日照香炉生紫烟太阳照在香炉峰上山间的云雾变成了
一、课程基本信息
学科:小学语文
学段:低年级(二年级上册)
课型:讲读课
课时:2课时
教材分析:《古诗二首》选录唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》
与李白的《望庐山瀑布》。两首诗均以“写景”为核心,前者通过登
日依山尽瀑布飞泻的过程生字卡片将生字制成带象形图的卡片如楼配木楼插画烟配冒烟的炉子学生准备彩笔画纸用于课后画诗中景提前收集句李白王之涣的其他诗句如床前明月光黄河远上白云间五教学过程第一课时登鹳雀楼教学核心识字写字朗读感知哲理启蒙一情境导入猜
楼观景传递“站得高看得远”的人生哲理,后者以夸张手法描绘瀑布
的雄奇壮观,渗透诗人对自然的赞美之情。诗歌语言凝练、节奏明
快,符合低年级学生的认知特点,是培养识字能力、朗读素养与初
步审美感知的优质载体。
二、教学目标(依据新课标低年级学段要求)
1.识字与写字
认识“楼、依、尽、欲、穷、目、更、庐、瀑”等
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