2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第7课《金蝉脱壳》教学设计.docx

2026年秋部编版小学五年级语文上册第三单元第7课《金蝉脱壳》教学设计

一、教材分析

（一）内容定位

1.本课是2026年秋部编版小学语文五年级上册第三单元的精读课文，所属单元以“连续观察与生动表达”为主题，对应2026年版义务教育语文课程标准第三学段“文学阅读与创意表达”“实用性阅读与交流”学习任务群要求，旨在引导学生在阅读中体会作者观察的细致、表达的生动，学习可迁移的观察方法，为单元习作“我的观察周记”搭建方法支架。

（1）课文以儿童视角回忆了童年夏夜在树下观察金蝉脱壳的完整经历，语言鲜活生动、充满童真童趣，既包含对金蝉脱壳动态过程的精准刻画，也藏着作者发现自然秘密时的惊喜与雀跃，是兼具