原创力文档- 0
- 0
- 约5.54千字
- 约 9页
- 2026-09-08 发布于福建
- 举报
《牢记初心使命》教学设计-2026-2027学年统编版（新教材）初中
道德与法治九年级上册
—、学情分析
九年级学生具备基础的时政感知和历史认知，通过初中前两年
的道法学习、历史课程积累，对中国共产党的领导地位、党的百年
奋斗历程有初步感性认知，熟知脱贫攻坚、抗疫救灾、乡村振兴等
党的惠民实践案例，够直观感受到党为国家、人民做出的贡献。
但学生的认知存在明显浅层化特点，大多停留在“感动、认可”的表
层情感层面，无法将零散的时政案例、历史事件与“初心使命”的核
心理论内核深度绑定，对初心使命
您可能关注的文档
- 《日地月的相对运动》教案-2026-2027学年浙教版（新教材）初中科学七年级上册.pdf
- 《9 地表与流水》教学设计-2026-2027学年苏教版（新教材）小学科学五年级上册.pdf
- 《用好法律 维护权利》教学设计-2026-2027学年统编版（新教材）小学道德与法治六年级上册.pdf
- 2017款比亚迪秦EV维修手册HAEA-行车记录仪.pdf
- 《无处不在的人工智能》教学设计-2026-2027学年苏科版（新教材）初中信息技术九年级全一册.pdf
- 《专门法律来保护》教学设计-2026-2027学年统编版（新教材）小学道德与法治六年级上册.pdf
- 《我的祖国》教学设计-2026-2027学年人教版（简谱）（新教材）初中音乐八年级上册.pdf
- 1 怎样能看到物体 教学设计-2026-2027学年科学六年级上册教科版.pdf
- 2024-2025学年安徽安庆怀宁县部分学校八年级(下)期末数学试题及答案.pdf
- 《系统自主可控的重要意义》教学设计-2026-2027学年苏科版（新版）小学信息技术六年级上册.pdf
文档评论（0）