人教版九年级数学上册第二十八章旋转28.2.1中心对称及其性质课件.pptxVIP

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  • 2026-09-08 发布于广西
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人教版九年级数学上册第二十八章旋转28.2.1中心对称及其性质课件.pptx

第二十八章旋转28.2.1中心对称及其性质

学习目标1.了解中心对称及其有关概念.2.探究并理解中心对称的性质.3.掌握作已知图形的中心对称图形的方法.学习重难点理解中心对称的性质.根据中心对称的的性质作图.难点重点

导入新知如图,把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现?探究知识点1中心对称的概念①把其中一个图案绕点O旋转180°,两个图案能够完全重合在一起.O

探究如图,线段AC,BD相交于点O,OA=OC,OB=OD.把△OCD绕点O旋转180°,你有什么发现?把△OCD绕点O旋转180°,两个三角形能够完全重合在一起.ADCOB

上述两个旋转的相同点:1.旋转中心都是点O;2.旋转角度都是180°;3.旋转后两个图形都完全重合.思考

把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与另一个图形重合,那么说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫作对称中心(简称中心).这两个图形在旋转后能重合的对应点叫作对称点.归纳必须两个图形注意中心对称是一种特殊的旋转,其旋转角是180°.

例1如图,两个五角星关于某一点成中心对称,指出哪一点是对称中心,并指出图中点A,B,C,D的对称点.解:从图中易看出点A为对称中心;点A,B,C,D绕点A旋转180°后的位置分

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