初中九年级英语Unit1SectionA3a~3d阅读课教学设计
一、设计理念
本课选自人教版九年级英语上册Unit1Howcanwebeegoodlearners?SectionA3a—3d部分,核心文本是一篇题为HowILearnedtoLearnEnglish的记叙性短文,讲述了WeiFen从畏惧英语课堂到爱上英语学习的转变历程。本课立足《义务教育英语课程标准》对语言能力和学习能力双线并进的要求,以学习方式的觉醒为育人主线,引导学生在读懂故事的同时反观自身的英语学习策略,完成从读懂别人的故事到写好自己的方案的迁移。课堂坚持学思结合、用创为本,把语言
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