高中一年级信息技术《用Python实现数据的计算》教学设计
一、课程标准与教材定位
本课选自教科版(2019)高中信息技术必修1《数据与计算》第一单元初识数据与计算,是在第1课时感受电子表格与人工计算差异的基础上,引导学生进入程序计算世界的一课。《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》对本单元提出明确要求:针对具体学习任务,体验数字化学习过程,感受利用数字化工具和资源的优势;通过典型的应用实例,了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法;运用恰当的描述方法和控制结构表示简单算法。本课正是落实计算思维这一学科核心素养的关键落点。
教材在本课设置了鸡兔同笼与运动心率两个任务情境,意
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