高一年级劳动技术狼尾草栽培与资源化利用项目教学设计.docx

高一年级劳动技术狼尾草栽培与资源化利用项目教学设计

一、课程定位与项目背景

本课面向高一年级劳动技术课程，以狼尾草为真实劳动对象，组织学生在校园边角地、劳动教育实践基地或容器种植区完成“识别—建圃—养护—采收—利用—评价”的全过程劳动。狼尾草适应性强、萌发快、生物量高，既能作为观察禾本科植物形态与生长节律的材料，也能连接饲草利用、覆盖保墒、堆肥还田、手工艺编织与生态修复等真实生产情境。高一学生已经具备基本测量、记录和小组协作能力，但对“作物为什么要这样管”“投入与产出如何比较”“废弃物怎样回到物质循环”缺少亲手完成闭环的经验。本设计把一株草放进劳动观念、技术方法、经济核算和生态责任四条线索中，