2026年秋部编版小学五年级科学上册第三单元第12课《磁铁的性质》教学设计
一、教材分析
(一)单元内容定位
本课是2026年秋部编版小学五年级科学上册第三单元“常见的力与磁现象”的第12课,属于物质科学领域“运动和相互作用”主题的核心内容。单元前两课依次编排了弹力、摩擦力等接触力的探究活动,本课是学生首次系统接触非接触力——磁力的探究,上承第11课“生活中的磁力现象”的观察铺垫,下接电磁铁制作、指南针原理、磁技术应用等后续课时,是整个小学阶段磁学知识体系的概念奠基课。
(二)本课内容架构
教材遵循小学生从具象到抽象的认知规律,设置4个梯度递进的探究活动:一是“磁铁能吸引什么”的分类测试活动,
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