高中信息技术必修1《编程的简单应用——用Python解决生活问题》教学设计.docx

高中信息技术必修1《编程的简单应用——用Python解决生活问题》教学设计

一、教学设计背景分析

本课面向山东省莱阳市第一中学高一年级学生，对应必修课程《数据与计算》中程序设计基础模块的综合实践环节。学生在前期学习中已经掌握了Python的基本语法，包括变量、数据类型、输入输出语句、分支结构和循环结构，具备了编写简单程序的知识基础。本课的定位是引导学生将零散的语法知识整合起来，用程序解决真实生活中的问题，完成从学语法到用工具的关键跨越。

从学情看，高一学生思维活跃，对编程抱有好奇心，但普遍存在看得懂代码、写不出程序的现象。他们习惯于模仿例题，一旦面对开放性任务就容易无从下手。究其原因，是学生尚