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- 2026-09-09 发布于中国
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初中七年级英语上册Unit1YouandMeSectionBProject教学设计——制作创意个人档案卡
一、课标依据与整体设计思路
本项目课立足《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出的核心素养培养目标,围绕语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度展开设计。七年级上册第一单元主题为你和我,属于人与自我和人与社会双重范畴下的自我介绍与同伴交往子主题。经过SectionA听说训练和SectionB阅读输入之后,Project板块承担着以用促学、以作成学的收尾功能,是本单元从语言输入走向语言产出的关键枢纽。
本设计将Project定位为创意个人档案卡(CreativePersonalProfileCard)制作与展示活动。学生综合运用本单元所学的be动词句型、人称代词、形容词性物主代词以及介绍姓名、年龄、国籍、爱好、家庭、梦想等话题的功能句型,完成一张图文并茂的个人档案卡,并在班级新朋友见面会情境中进行口头展示与互动问答。任务的真实性在于:七年级新生刚刚步入初中校园,彼此陌生,互相了解、结交新朋友是真实而迫切的生活需求,这让项目成果具备了天然的交际价值。
设计理念上,本课遵循学思结合、用创为本的英语学习活动观,按照学习理解、应用实践、迁移创新三个层次螺旋推进,让学生在真实任务中完成从学英语到用英语的跨越。同时注重教学评一体化,将评价量规前置,让评价贯穿
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